Программа

 На основании лицензии № 097231 от 23.12.2010 г. Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 20 «Нарн» осуществляет образовательную деятельность по следующим программам:

1. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. «От рождения до школы».

2. Парциальные программы:

2.1. Алямовская В.В. «Как воспитывать здорового ребёнка».

2.2. Николаева С.Н. «Экологическое воспитание дошкольников».

2.3. Каплунова И.М., Новоскольцева И.А. "Ладушки". Программа музыкального развития.

3. Региональная программа:

3.1 Эрендженова В.К. "Программа по обучению калмыцкому языку в дошкольном учреждении".

В детском саду разработана программа развития на 2013-2016 годы

Годовой план охватывает все направления деятельности  образовательного учреждения и содержит разделы:

1. организационно-педагогический;

2. организационно-производственный;

3. организационно-медицинский;

4. административно-хозяйственный;

5. диагностико-аналитический.

Педагоги и специалисты, опираясь на разработанное перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса, ведут ежедневный календарный план, предполагающий индивидуальное сопровождение каждого ребенка.

В течение года планируются и проводятся месячники по направлениям:

1. гигиеническое образование и пропаганда здорового образа жизни;

2. основы безопасности детей дошкольного возраста;

3. внедрение национально-регионального компонента;

4. связь с родительской общественностью.

Дополнительное образование в ДОУ включает в себя:

· вокально-хореографический кружок «Веселые нотки» (5-6 лет) – срок обучения 1 год;

· вокальный кружок «Теегин одд»  (5-6 лет) –

срок обучения 1 год;

· фольклорный кружок «Алтн булг»- (5-6 лет) –

срок обучения 1 год;

· шахматный кружок «Белая ладья» -  (5-6 лет) –

срок обучения 1 год

Педагогический коллектив ДОУ в новом учебном году ставит задачи:

-  реализовать  воспитательно-образовательную программу  дошкольного учреждения по осуществлению подготовки детей к школе;

- практиковать разнообразные формы взаимодействия с родителями, оказывать им квалифицированную консультативную и практическую помощь по уходу за ребёнком, проблемам его воспитания, развития и адаптации в детском коллективе;

- обеспечить ребёнку психологический комфорт, который предусматривает преобладание положительных эмоций на протяжении всего времени пребывания ребёнка в дошкольном образовательном учреждении;

- повышать педагогическое мастерство и деловую квалификацию педагогов;

- улучшать материально- техническую базу: оснащение предметно - развивающей среды для обогащения социокультурного опыта детей и нравственного поведения в совместных и индивидуальных видах деятельности.